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给孩子播撒表达力的种子

Public promo 写于 2010-05-21

  我的小外孙犊犊只有三岁,从小嘴里吐出的词汇与句子,经常会妙语如珠,使你眼睛一亮!一天,从幼儿园放学回家,外婆问他:“犊犊,今天幼儿点心吃什么?”“吃馒头,既不甜,也不咸……”“那一定是淡馒头了。”犊犊听完外婆的话,便把小脑袋摇得像个拨浪鼓:“不对!不对!里面根本没有蛋(淡)!”外婆笑了,但犊犊脸上的表情却非常严肃和认真:“真的,不骗你的,馒头里根本没有蛋,怎么会是蛋馒头呢!”“是的,是的,不是蛋馒头,应该是白馒头。”外婆一边说,一边连连点头。

  平时,我们在与犊犊的交谈中,经常可听到他绘声绘色的象声词:下雨啦,小雨点,滴答滴答……大雨点,哗啦哗啦……打雷啦,轰隆隆,轰隆隆……刮风啦,呜呜呜,呜呜呜……走在路上,我经常听到他在自言自语,他在说什么呀!仔细一听,原来在讲故事呢!什么故事?《猴子捞月亮》、《没头脑与不高兴》、《乌鸦喝水》……

  语言是打开智力之门的金钥匙,如何让每个孩子及早获得这把金钥匙呢?其实,孩子口头表达能力与其家庭语言环境和亲子沟通交流关系非常密切。据美国一项研究表明:孩子的语言开发从9个月至3岁开始,但由于家庭语言环境的差异,使孩子的平均口语词汇量的差异很大:

  在知识分子家庭,父母拥有一技之长,如医生,律师,三岁孩子的口语词汇量平均为1120个;在中产阶级家庭,孩子的口语词汇量为750个;在另一组依靠社会福利救济的贫困家庭,孩子的口语词汇量只有520个。

  孩子的口头表达能力培养要从小抓起,我们有责任给孩子提供一个规范的语言环境。作为生活在孩子周围的每个家庭成员,从爸爸妈妈,爷爷奶奶、外公外婆、以至保姆阿姨……每个人谈吐说话都要为孩子作出表率,表达要正确,语言要规范、丰富,音量要适中,声调要变化,语速要合适,语态要平和,声音小了听不清,声音大了是噪声。不说空话、大话、假话、过头话。

  语言表达力是一个人智慧的反映,是一切学习的基础,语言是一种特殊的力量。每个人通过语言来表达自已的思想、观点、看法、情感和信息,以此得到他人的理解、接纳、支持,获得友谊、爱情和事业。但有的孩子从小说话轻声轻气,象蚊子叫,缺少男孩子的阳刚之气;有的孩子口头表达,吞吞吐吐,拖泥带水,词不达意,听者难以理解领会;有的孩子说话像冲锋号,像电钻,中间没有停顿,没有标点符号……

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  那么,培养孩子的表达力可以从哪几个方面入手呢?

  1.用新的词汇表述孩子熟悉的话题:从“妈妈上班了。”到“太阳下班了,月亮升起来了。”从“妈妈回家了。”到“小鸟唱着歌儿回家了。”

  2.给孩子感兴趣的物体、行为起名字。去动物园,根据他们的特征给小猴子起名字:黄毛、长尾巴、小机灵、馋嘴……

  3.生活多观察,引导孩子大量使用形容词、副词、介词(在…里面,在…旁边);观察早上的太阳,使用“红艳艳的”“园园的”,“亮亮的”……观察河里的小金鱼:穿着花衣服游来游去,成群结队去寻找它的妈妈,张着嘴巴,吐着泡泡……

  4.丰富孩子的词汇,多做替换;红色的汽车,蓝色的汽车,飞快的汽车,豪华的汽车……

  5.扩大单词量:同一物体,多种名称,例:“茅坑”、“厕所”、“洗手间”、“卫生间”、“化妆间”……

  6.多问疑问句(谁的?什么?为什么?)一次,孩子在小区指着竹子问我:“外公,这是什么?”“毛竹。”“毛竹怎么没有毛的呀?”毛竹生下的小宝宝是毛笋,全身都是毛。现在长大了,所以毛也没有了。

  7.扩句;(单词—词组—句子)

  8.利用家庭中的录音机、CD机,多让孩子听故事、听精彩相声片断。

  9.记录孩子的妙言妙语,让孩子见识自己“幽默感”成长轨迹。培养孩子的幽默感,每日一则笑话分享。

  10.鼓励孩子扮演角色,扮演大象、小猴、小青蛙、小蚂蚁神态。

  11.引导孩子说话抑扬顿挫,想象故事的千奇百怪。

  12.带头家长扩大阅读量,每天,让孩子听到你的读书声。使自己的语言丰富多彩,善于表达;吐字清楚,发音清晰而缓慢;

  13.多和孩子交流,有问有答;对孩子多鼓励,不要纠正他语法上的错误。

  14.让孩子和妈妈参加亲子合唱团通过练唱,提高孩子的表达能力。因为唱歌综合了词(左半球的功能)和旋律(右半球的功能),唱歌可以加速男孩大脑神经连接的全面生长。

  15.让学习变得有趣;(玩游戏,背儿歌)

  16.少看电视,多做交谈阅读;享受语言带来的刺激;

  17.培养孩子四种沟通能力:

  主动聆听——培养“同理心”“妈妈现在的感觉是什么?”“妈妈为什么生气?”

  主动表达―—训练孩子对自己内心感受的交流:“你心里的感觉是……”

  主动建议——训练孩子对“事”的客观看法和个人主张:“你的看法是……”“你的建议……”

  主动道歉——训练孩子表达勇于负责的能力。让孩子反省错误后,提供改错的台阶。

类别:宝宝成长历程 | 标签: 无标签


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